Collet-Sabé, Jordi, Xavier Besalú, Jordi Feu, y Antoni Tort. «Escuelas, Familias Y Resultados académicos. Un Nuevo Modelo De análisis De Las Relaciones Entre Docentes Y Progenitores Para El éxito De Todo El Alumnado». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 18, no. 2 (septiembre 1, 2014): 7–33. Accedido mayo 6, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19213.