Cabero Almenara, Julio, y Mª del Carmen Llorente Cejudo. «MOOC Typologies: Design and Educational Implications». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 18, no. 1 (abril 1, 2014): 13–26. Accedido mayo 7, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19117.