Opazo, Héctor, Jorge Castillo, y Álvaro Carreño. «Los desafíos De La Meta 4.7 De La Agenda 2030: Un análisis De Evidencias Desde UNESDOC». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 24, no. 3 (diciembre 4, 2020): 49–73. Accedido julio 25, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/15402.