Caridad y Ocerín, José María, Christina Holgado-Sáez, y Rachida Mohamed Amar. «La Influencia De Los Entornos Educativos Superiores En Los Niveles De Ansiedad: Un Estudio Cuantitativo De Lengua Alemana». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 20, no. 2 (septiembre 1, 2016): 256–277. Accedido mayo 12, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10418.