Balongo González, Elena, y Rosario Mérida Serrano. «Incluir La Diversidad Familiar En Las Aulas Infantiles a través De Los Proyectos De Trabajo». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 21, no. 2 (julio 1, 2017): 231–251. Accedido abril 28, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10333.