Morón-Monge, Hortensia, e Granada Muñoz-Franco. «Una Mirada crítica Hacia Los Objetivos Y Competencias En Los Libros De Texto De Ciencias: Una Propuesta didáctica Para La formación De Maestros». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22, no. 2 (Junho 1, 2018): 493–507. Acedido Julho 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/7734.