García-Perales, Ramón, Alberto Rocha, Ana Raquel Aguiar, y Ana Isabel Almeida. «Abordaje Del Conocimiento Docente Sobre La Respuesta Educativa Dirigida Al Alumnado Con superdotación En Portugal». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 28, no. 3 (noviembre 28, 2024): 47–72. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29616.