Ritacco Real, Maximiliano José, y Francisco Javier Amores Fernández. «Support, Reinforcement, and Good Educational Practice in Response to School Failure in Contexts of Social Exclusion». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 15, no. 3 (diciembre 1, 2011): 117–137. Accedido julio 23, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20417.