Trigueros Cervantes, Carmen, Enrique Rivera García, y Eduardo de la Torre Navarro. «Chats As a Strategy to Encourage Cooperative Learning. An Investigation on the Practice Teaching of Future Teachers». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 15, no. 1 (abril 1, 2011): 195–210. Accedido enero 5, 2025. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20168.