Cebrián de la Serna, Manuel. «E-Portfolios in Monitoring the Practicum: Pedagogical Models and Technological Support». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 15, no. 1 (abril 1, 2011): 92–107. Accedido enero 5, 2025. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20154.