McClintock, Robert O. «Renovación Del vínculo Progresista Con La Posteridad a través De La construcción Social De Las Comunidades De Aprendizaje Digital. Una Agenda Para Educadores». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 11, no. 1 (abril 1, 2007): 61. Accedido julio 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19986.