Pereira, Fátima. «Childhood professionals’ Formation: An Analysis of Speeches Within teachers’ Initial Formation, in Times of Democracy in Portugal». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 11, no. 1 (abril 1, 2007): 24. Accedido julio 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19973.