Barraza, Laura, y Carolina Castaño. «Can Science Education Help to Build a Sustainable Society?». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 16, no. 2 (septiembre 1, 2012): 45–58. Accedido julio 16, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19915.