Gutierrez-Braojos, Calixto, y Honorio Salmerón Pérez. «Reading Comprehension Strategies: Instruction and Assessment in Elementary School». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 16, no. 1 (abril 1, 2012): 183–202. Accedido julio 3, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19785.