Kitsantas, Anastasia. «Escala De Eficacia Del Profesorado De La Diversidad En El Aula (TESCD): Un Estudio De validación». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 16, no. 1 (abril 1, 2012): 35–47. Accedido julio 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19767.