Arias, Marlene, y Pedro Gómez. «Caracterización De La actuación De Tutores En La formación De Profesores De matemáticas». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 18, no. 1 (abril 1, 2014): 36–54. Accedido diciembre 26, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19138.