Segarra Arnau, Tomás, Joan A. Traver Martí, y María Lozano Estivalis. «Nomadic Knowledge, Intercultural Coexistence, and Social Change: Intercultural Missions, a Case Study». Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 19, no. 2 (septiembre 1, 2015): 165–183. Accedido julio 17, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18768.