Evia Ricalde, E., y R. Arroyo González. «La evaluación De Las Competencias Del Docente-Tutor En línea En El Marco De Un Programa De Formación Literaria Virtual». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 22, n.º 1, marzo de 2018, pp. 599-23, doi:10.30827/profesorado.v22i1.9944.