Burgos Navarro, M., y J. D. Godino. «Conocimiento didáctico-matemático De La Proporcionalidad En Futuros Maestros De Educación Primaria». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 25, n.º 2, julio de 2021, pp. 281-06, doi:10.30827/profesorado.v25i2.8725.