Moliner García, O., y S. Ramel. «Una Mirada Sobre El Trabajo En Red Del Laboratoire International Sur l’Inclusion Scolaire (LISIS): Afianzando Una Cultura Colaborativa Para La movilización Del Conocimiento Sobre educación Inclusiva». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 22, n.º 2, junio de 2018, pp. 91-109, doi:10.30827/profesorado.v22i2.7716.