Muñoz Stuardo , G. «Sense-Making Y Liderazgo Escolar En El Inicio De Una Reforma a Gran Escala: El Caso De La Nueva educación Pública En Chile». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 25, n.º 3, noviembre de 2021, pp. 111-35, doi:10.30827/profesorado.v25i3.22668.