Luzón, A., M. Porto, M. Torres, y M. Ritacco. «Best Practices in Programs for Students at Risk in Secondary Schools. A Perspective Based on Experience». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 13, n.º 3, diciembre de 2009, pp. 217-38, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20722.