Priegue Caamaño, D. «Technology for Educational Equity: An Analysis from and towards an Intercultural Pedagogy». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 15, n.º 3, diciembre de 2011, pp. 363-78, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20441.