Mesa Arroyo, M. del P. “A Proposal for Improving the Adequacy of Written Expression in Secondary Education”. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, no. 3, Sept. 2012, pp. 431-45, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20031.