Santoveña Casal, S. M. «Repercussion of Teaching Methodology With the Support of Virtual Learning Environments in students’ Performance». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, n.º 3, septiembre de 2012, pp. 409-30, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20029.