García Pastor, C. «The Obstacles to Developing a Curricular Perspective Sensitive to Differences and Possibilities of Change in the Practice». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, n.º 3, septiembre de 2012, pp. 213-29, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20008.