Tejada Fernández, J., y C. Ruiz Bueno. «Significance of the Practicum in the Adquisition of Professional Competences That Allow Knowledge Transfer to Teaching Domains». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 17, n.º 3, diciembre de 2013, pp. 91-110, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19678.