Díaz de Greñu Domingo, S., R. Anguita Martínez, y L. M. Torrego Egido. «De La teoría a La práctica. Profesorado Y Alumnado Ante El Desarrollo De Un Proyecto De innovación Sobre La Igualdad De género Y a Diversidad Afectivo-Sexual En Las Aulas De Secundaria». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 17, n.º 1, abril de 2013, pp. 111-27, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19466.