Sarracino, F. «¿Mejora La Realidad Aumentada El Aprendizaje De Los Alumnos? Una Propuesta De Experiencia De Museo Aumentado». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 18, n.º 3, diciembre de 2014, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19362.