Ceballos López, N., y T. Susinos Rada. «Students’ Participation in Teacher Training and Improvement Processes. A View from the Discourses of School Counselors and Training Advisors». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 18, n.º 2, septiembre de 2014, pp. 228-44, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19240.