Vincent, C. «Padres Y Maestros Hacia El diálogo. Una Perspectiva Inglesa». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 18, n.º 2, septiembre de 2014, pp. 35-50, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19215.