Hurtado Espinoza, A. K., M. L. Serna Antelo, y M. L. Madueño Serrano. «Teaching Practice of the University Professor: Learning Context». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 19, n.º 2, septiembre de 2015, pp. 215-24, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18774.