Robles Vílchez, M. C., y M. Ángel Gallardo Vigil. « Learning for Social Change As a Strategy to Contribuye to the university´s Social Responsability». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 19, n.º 1, abril de 2015, pp. 298-15, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18624.