Rodríguez-García, A., y A. R. Arias-Gago. «Modelos didácticos En matemáticas: Relación E Influencia En El Rendimiento académico». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 26, n.º 1, marzo de 2022, pp. 281-02, doi:10.30827/profesorado.v26i1.16948.