Sarmiento Campos, J. A., C. Ocampo Gómez, y A. Cid Sabucedo. «El análisis De Redes Sociales Aplicado Al currículo Prescrito. Un Ejemplo En Educación Primaria». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 24, n.º 2, julio de 2020, pp. 294-23, doi:10.30827/profesorado.v24i2.14086.