Ochoviet Filgueiras, C., and D. Rodríguez Larzábal. “The Analysis of the Newfangled Activities As a Tool to Enrich the teacher’s Pedagogical Content Knowledge”. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 22, no. 4, Dec. 2018, pp. 305-2, doi:10.30827/profesorado.v22i4.8418.