Cabrera-Murcia, P., and P. Romero Málaga. “Dibujando Continuidades Entre El Yo Lector Y El Yo Mediador De La Lectura En Futuras Educadoras De La Primera Infancia”. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 28, no. 3, Nov. 2024, pp. 145-6, doi:10.30827/profesorado.v28i3.29702.