Vélaz de Medrano Ureta, C. „Competencias Del Profesor-Mentor Para El acompañamiento Al Profesorado Principiante“. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, Bd. 13, Nr. 1, April 2009, S. 209-2, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20595.