Trigueros Cervantes, C., E. Rivera García, y E. de la Torre Navarro. «Chats As a Strategy to Encourage Cooperative Learning. An Investigation on the Practice Teaching of Future Teachers». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 15, n.º 1, abril de 2011, pp. 195-10, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20168.