Suriá Martinez, R. «¿SE SIENTEN INTEGRADOS LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN SU CENTRO EDUCATIVO? ANÁLISIS EN FUNCIÓN DEL TIPO DE DISCAPACIDAD Y ETAPA FORMATIVA». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, n.º 3, septiembre de 2012, pp. 341-56, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20020.