Barraza, L., y C. Castaño. «Can Science Education Help to Build a Sustainable Society?». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, n.º 2, septiembre de 2012, pp. 45-58, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19915.