Andreucci Annunziata, P. M. «El Enfoque clínico En La formación Continua De Profesores: La teorización Del “Ojo pedagógico” Como Destreza Compleja». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 16, n.º 1, abril de 2012, pp. 257-75, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19789.