Grossman, P. L. «Un Estudio Comparado: Las Fuentes Del Conocimiento didáctico El Contenido En La enseñanza Del inglés En Secundaria». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 9, n.º 2, septiembre de 2005, pp. 1–18, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19749.