Guarro Pallás, A. «The Democratic Transformation of the School Culture: A Fair Response to the Needs of Students in Disadvantage Areas». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 9, n.º 1, abril de 2005, p. 48, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19725.