González Delgado, M. «Una aproximación historiográfica Sobre El Origen De Los Estudios De La “caja negra”. Las Investigaciones Del Aula Desde La Historia De La educación En Gran Bretaña Y EEUU». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 17, n.º 3, octubre de 2013, pp. 389-08, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19709.