Silva-Peña, I., y I. Salgado Labra. «Utilización De MOOCs En La formación Docente: Ventajas, Desventajas Y Peligros». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 18, n.º 1, abril de 2014, pp. 155-66, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19132.