Villa, A., S. Arranz, L. Campo, y O. Villa. «Teachers and Academic Responsibles´ Perception about the Implementation Process of the European Higher Education Area Within Diverse Education Degrees». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, vol. 19, n.º 2, septiembre de 2015, pp. 245-64, https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18778.