[1]
G. Domínguez Fernández, E. Prieto Jiménez, y F. J. Álvarez Bonilla, «Las Situaciones Reales del Docente como Estrategia de Aprendizaje Inicial del Profesorado de Secundaria: el Modelo SIRECA», profesorado, vol. 23, n.º 3, pp. 129–149, sep. 2019.