J. Vargas-D’Uniam, L. Chumpitaz-Campos, G. Suárez-Díaz, et A. Badia, « Relación entre las competencias digitales de docentes de Educación Básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas », profesorado, vol. 18, nᵒ 3, p. 361–376, déc. 2014.