J. R. Aliaga-Tovar, E. Salas-Blas, C. Guevara-Cordero, O. Calle-Briolo, A. A. Tafur-Mendoza, y B. N. Peña-Calero, «Preferencia por la matemática e inteligencias múltiples en escolares peruanos», profesorado, vol. 26, n.º 2, pp. 275–296, jul. 2022.